“李田田”的版本间的差异
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2021年12月14日，上海震旦职业学院一宋姓女教师在课堂上就“南京大屠杀死亡人数”提出缺乏史料支撑的质疑遭到学生举报，之后宋老师遭到官方媒体及爱国网民的围剿。12月16日，校方以“造成严重社会不良影响”为由火速将宋老师开除。（相关背景） | 2021年12月14日，上海震旦职业学院一宋姓女教师在课堂上就“南京大屠杀死亡人数”提出缺乏史料支撑的质疑遭到学生举报，之后宋老师遭到官方媒体及爱国网民的围剿。12月16日，校方以“造成严重社会不良影响”为由火速将宋老师开除。（相关背景） | ||
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<blockquote> @湘西教师李田田：宋庚一的讲课无问题，有问题的是她的学生、开除她的学校、官方的报导，以及沉默的知识分子。宋庚一在课堂的言行并没有煽动与挑衅，也没有反对、抹杀南京大屠杀，只是提出要尊重生命、尊重逝者，这有错吗？......我为这群乌合之众的学生感到悲哀，在家庭与学校教育中，没有把为人正直、胸怀正义、善良悲惘的情怀学到，没有把做人的最基本的品性养好，反而学会了告密、断章取义、讥讽老师、利用网络，煽动民意的无耻的，卑郡的行径。</blockquote> | <blockquote> @湘西教师李田田：宋庚一的讲课无问题，有问题的是她的学生、开除她的学校、官方的报导，以及沉默的知识分子。宋庚一在课堂的言行并没有煽动与挑衅，也没有反对、抹杀南京大屠杀，只是提出要尊重生命、尊重逝者，这有错吗？......我为这群乌合之众的学生感到悲哀，在家庭与学校教育中，没有把为人正直、胸怀正义、善良悲惘的情怀学到，没有把做人的最基本的品性养好，反而学会了告密、断章取义、讥讽老师、利用网络，煽动民意的无耻的，卑郡的行径。</blockquote> | ||
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12月19日，微信公众号作者“楼哥他哥”对外披露，李田田因声援宋老师的微博言论遭到当地教育局和派出所的警告、威胁，甚至上门将李田田强行带往医院接受“精神病治疗”，目前人身自由遭到限制，与外界失联。“楼哥他哥”对网民发出关注呼吁“多一个人关注，多一个人转发，李田田老师就多一分安全。”并要求当地政府立即释放正有身孕的李田田。 | 12月19日，微信公众号作者“楼哥他哥”对外披露，李田田因声援宋老师的微博言论遭到当地教育局和派出所的警告、威胁，甚至上门将李田田强行带往医院接受“精神病治疗”，目前人身自由遭到限制，与外界失联。“楼哥他哥”对网民发出关注呼吁“多一个人关注，多一个人转发，李田田老师就多一分安全。”并要求当地政府立即释放正有身孕的李田田。 | ||
2021年12月21日 (二) 17:24的版本
2021年12月14日，上海震旦职业学院一宋姓女教师在课堂上就“南京大屠杀死亡人数”提出缺乏史料支撑的质疑遭到学生举报，之后宋老师遭到官方媒体及爱国网民的围剿。12月16日，校方以“造成严重社会不良影响”为由火速将宋老师开除。（相关背景）
2021年12月17日，湖南湘西州永顺县的一名女教师李田田（微博名称 @湘西教师李田田）在微博声援被校方开除的宋老师，为其遭遇鸣不平“她只是提出了自己的观点，尊重人，尊重生命，尊重逝者，这有错吗？”然而，就在李田田微博发帖声援宋老师之后不久，她自己就成为了被当地政府强制噤声的对象。
@湘西教师李田田：宋庚一的讲课无问题，有问题的是她的学生、开除她的学校、官方的报导，以及沉默的知识分子。宋庚一在课堂的言行并没有煽动与挑衅，也没有反对、抹杀南京大屠杀，只是提出要尊重生命、尊重逝者，这有错吗？......我为这群乌合之众的学生感到悲哀，在家庭与学校教育中，没有把为人正直、胸怀正义、善良悲惘的情怀学到，没有把做人的最基本的品性养好，反而学会了告密、断章取义、讥讽老师、利用网络，煽动民意的无耻的，卑郡的行径。
12月19日，微信公众号作者“楼哥他哥”对外披露，李田田因声援宋老师的微博言论遭到当地教育局和派出所的警告、威胁，甚至上门将李田田强行带往医院接受“精神病治疗”，目前人身自由遭到限制，与外界失联。“楼哥他哥”对网民发出关注呼吁“多一个人关注，多一个人转发，李田田老师就多一分安全。”并要求当地政府立即释放正有身孕的李田田。
这并非李田田首次进入公众视野：
2019年1月，在湖南省湘西州永顺县桃子溪学校任职的李田田在其个人微信公众号“山花诗田”上发表了《一群正被毁掉的乡村孩子》质疑和批评形式主义教育，文章当天就被删除，李田田本人也被当地教育局领导连夜约谈。据报道，李田田现在任教课程减半，外出需要向领导汇报。这件事情曾引发全网关注。
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