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“正能量”的版本间的差异

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这一天的作文课,老师命题“《三打白骨精》读后感”。缪可馨的写作被老师反复删改,要求“[[传递正能量]]”。
 
这一天的作文课,老师命题“《三打白骨精》读后感”。缪可馨的写作被老师反复删改,要求“[[传递正能量]]”。
 
这一事件引发网民对“正能量”的[[去他妈的正能量|新一轮批评]]。
 
这一事件引发网民对“正能量”的[[去他妈的正能量|新一轮批评]]。
 
<embedvideo service="youtube"> https://youtu.be/LN-HUh-16Ww </embedvideo>
 
  
 
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2023年9月6日 (三) 05:06的版本

英文:positive energy

中共宣传机构所说的“正能量”,用宣传部门自己的话是:

社会生活中,积极向上、有益于人民群众、符合社会主义核心价值观和中华优秀传统文化的价值观、行为和言论。这些正能量的表现形式可以包括但不限于以下几个方面:

  • 正面的言论和行为,如表扬奋斗者、关心弱势群体、宣传科学知识、传播正能量的消息等;
  • 积极向上的精神面貌,如乐观向上、勤奋向上、自强不息、热爱祖国等;
  • 良好的社会风尚,如尊老爱幼、勤俭节约、热心公益、诚实守信等;
  • 培养和弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观
三位华裔记者为日经新闻制作的中国正能量大V视图
2020年6月4日,江苏常州金坛河滨小学五年级学生缪可馨坠楼身亡。据称原因是作文被老师反复删改,要求“ 传递正能量”。

作为中共的宣传术语,"正能量" 通过宣传政府的成果和实践来展示政府的合法性和权威性。中共政府利用"正能量"宣传手段,可以将社会矛盾和问题淡化,通过煽动公众的爱国情绪和集体荣誉感,掩盖政府面临的困境和问题。也可以将舆论引导到政府希望公众集中关注的议题上,转移公众的注意力,从而达到控制舆论和意识形态的目的。

2001年,日本学者江本胜出版单著《水知道答案》(水は答えを知っている),2009年译本引入中国,书中发明了“正能量”和“负能量”的概念。

2010年,山木教育集团前总裁宋山木侵害女员工案引发社会关注,宋山木侵犯一女员工前,说“你现在充满了负能量,我要帮你处理一下”。此语在网上演变成段子,“你身上充满着负能量,需要我给你注入正能量”。

一则网上流行的政治笑话[1]

八国联军攻入北京。逃亡路上,随行文武纷纷主张议和。慈禧叹:这国真有爱国者吗?事到临头还不是为自己的身家性命。李莲英道:有,奴才便是。若没了朝廷,奴才还能去哪儿呢?慈禧:我说那种始终对洋人不软的。李莲英:还是奴才啊,自打进宫没了那玩意儿,想软都不行了。慈禧乐了:就你这话充满正能量。

另一则是[2]

问:什么是正能量?答:你背诵一遍社会主义核心价值观。问:什么是负能量?答:你举着核心价值观这些词语在街上走。

2020年6月4日,江苏常州金坛河滨小学五年级学生缪可馨,上了两节作文课之后,翻出位于四楼的教室外栏杆坠楼身亡。 这一天的作文课,老师命题“《三打白骨精》读后感”。缪可馨的写作被老师反复删改,要求“传递正能量”。 这一事件引发网民对“正能量”的新一轮批评

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