西藏寄宿学校
来自China Digital Space
2025年1月9日，纽约时报记者储百亮（Chris Buckley）报道了中国政府在藏区设立寄宿学校，迫使藏人儿童和青少年与其父母分开，接受以汉语为主的教育和政治灌输，通过寄宿教育系统性抹杀藏语言和文化[1]。
中国政府2018年出台的教育指导意见要求年龄较小的学童原则上不寄宿[2]，但藏区的寄宿学校近年来却不断扩张。联合国研究人员和藏人活动家估计，约75%的藏人学生目前在寄宿学校接受教育，其中包括不满6岁的幼儿园和学前班儿童。一些地区的寄宿比例更高，在青海果洛藏族自治州，中学生寄宿比例高达95%[3]。在习近平任内，这些寄宿学校大大减少了藏语课程。习近平去年6月在青海藏区视察一所寄宿学校时说，“要把铸牢中华民族共同体意识作为学校思政课的一个重点，把中华民族共同体意识从小就植入孩子们的心灵。”
纽约时报文章写道，中国政府坚称寄宿学校入学是自愿的，但政府近年关闭了大量村小和私立藏语学校，同时强迫家庭将孩子送去寄宿学校接受教育。一些寄宿学校的老师殴打、体罚学生；还有学校资源匮乏，学生在没有老师监督的情况下斗殴、受伤。也有寄宿学校的老师在社交媒体上表示，自己就像孩子的父母一样；有学术刊物记录教师如何帮助藏人学生适应寄宿生活。
藏人活动家嘉洛（Gyal Lo）对纽约时报表示，他在2016年就注意到寄宿学校对藏人儿童的影响，他亲人的两个小孩当时分别只有四岁和五岁，被送到寄宿学校后逐渐不愿用藏语和父母交流。
嘉洛在调查后发现，一些寄宿学校的学生好几个星期甚至好几个月才能见父母一面，他们几乎不会说自己的母语。
“孩子们应该向他们的祖父母、父母学习，了解本地语言、事物的名称、传统和价值观。”“寄宿学校在身体和情感上都使孩子与父母及家庭成员疏远，”嘉洛说。
